「那时，就算是马蒂斯，对我们来说也是新鲜的。在一、二年级时，我们只能到图书馆低层看书，都是一些传统的、现实主义的俄罗斯或者文艺复兴艺术。当 我们三年级之后，便可以进图书馆顶楼的教师的资料室，可以看到马蒂斯、毕加索等，现代艺术。那时我对色彩特别感兴趣，喜欢马蒂斯和蒙德里安，尽管我还并不 十分理解蒙德里安的作品…

在我的毕业作品中，你可以看到马蒂斯和蒙德里安的影响。后来我注意到了保罗﹒克利，他绘画中的儿童气息和感觉给了我很大的启发，使我思考一些问题， 我想︰为什么我们一定要用我们这样的方法画画？为什么我们要接受这些学院训练？当你看到艺术会表现的这样简单，但是又并非像你想象的那样简单，你心里便会 产生许多矛盾。

郑胜天老师从美国回学校后，带来了很多新鲜空气，也让我们变得有点反叛了。在此之前，我们画画有很多限制， 所以当我们终于得到一点自由时，我们反而不知所措,感觉有点漫无目的。」